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·托福雅思备考资料 ·网校免费试听课 ·网校课程优惠券学习培训一门语言表达,学精其语法是务必的,每门语言表达都是有其固定不动的语法,为了更好地便捷大伙儿学习培训,日韩道线上为大伙儿提前准备了韩国语工作能力考試*级必不可少语法,期待可以协助到大伙儿。
点击查看>> TOPIK*级必不可少语法归纳 1. 그래도 “그러하다/그리하다”和表明让步的联接词尾“-어도”融合组成,用在后句的句首。
表明假设或让步,“即使如此,虽然那般”的含意。
【前后左右句是同一个说话人】 1년동안 한국말을 공부했어요. 그래도 아직도 서툴러요. 学了一年韩国语,即便如此,還是说得不太好。
아까 낮잠을 잤어요. 그래도 또 졸려요. 刚刚谁午休了,虽然那般還是困。
【会话中,尽管对前边人得话表明评定或愿意,但为了更好地说明还存有与它有关的另一种状况,后边的人就用“그래도”然后前边人得话讲。
】 가: 이제는 한국말을 잘하시지요? 가: 如今韩国语说得还好吧? 나: 그래도 말할 때는 왠지 떨려요. (한국말을 잘 해도 말할 때는 왠지 떨려요.) 나: 即便如此,也不知为什么,還是焦虑不安。
(虽然韩国语说得能够,但不知为什么,還是焦虑不安。
) 가: 돈이 넉넉하니까 염려 말고 써. 가: 钱很充裕,不必担心,用吧。
나: 그래도 아껴서 써야지. (돈이 많아도 아껴서 써야지.) 나: 即便那般,还要节省着用。
(即便有钱,还要节省着用。
) 2. 그래서 “그러하다/그리하다”和表明缘故、原因、先后顺序的联接词尾“-어서”融合,用在后一句的句首。
表明前一句是后一句的缘故原因,依据或二者在時间上具备依次关联。
能够分成前句为同一说话人与2个说话人以对话体方式开展叙述二种状况。
【前后左右句为同一说话人】= 可以用联接词尾“-어서”把几句话连接成一句话。
엄마가 아이에게 야단을 쳤어요. 그래서 아이가 울고 있어요. 母亲指责了小孩,因而小孩在哭。
어제 술을 마셨어요. 그래서 지금 머리가 아픈 거예요? 昨日喝酒了,因此如今头痛吗? 【会话中,后面一种得话是以前面一种得话为依据产生的】 가: 저는 영어를 전공했어요. 가: 我教外语专业。
나: 그래서 영어 회화를 그렇게 잘하시는군요. 나: 所以英语说得十分好呀。
가: 지난 번에 일등을 했습니다. 가: 之前得了*名。
나: 그래서 상을 탔어요? 나: 那获奖了没有? 大量相关韩文的內容,尽在日韩道线上韩文网!