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·托福雅思备考资料 ·网校免费试听课 ·网校课程优惠券日韩道线上韩文网为大伙儿提前准备了韩文*级英语的语法分析:时制词尾,已经学韩语的学生们一定不必错过了以下几点哦! 韩文从头开始学:*级英语的语法学习规划(归纳) 时 制 词 尾- 1、概说 接进作宾语的谓词末尾或体词谓词形后,表明该行動、情况和讲话者说这句话时的時间关联的词尾,叫时制词尾。
韩国语时制关键有三种,即现在时、过去时和将来时。
2、现在时 表明现在时不用一切时制词尾。
1)现在时的基础实际意义 ①表明讲话时该姿势、情况已经开展或存有着。
如: 오늘은 날씨가 매우 덥다. 今天的天气很热。
②表明一般性的、超重具体时间而存有的事实,如表明习惯性、下意识的事情或周期性的状况、自然规律等。
우리는 매일 아침 6시에 일어난다. 大家每天早上六时醒来。
③表明毫无疑问要做和毫无疑问要完成的事。
如: 그는 내년에 졸업합니다. 他2020年大学毕业。
2)现在时的别的实际意义 ①一些以往的事情,为了更好地栩栩如生地描绘,能够把它做为如今的事情来描述,这时候,能用现在时来表明。
这类使用方法关键用以文艺创作的描绘,通常是现在时和过去时交叉式应用。
这时候的过去时,用以一般的描述,表明那已经是以往的事;现在时则用以栩栩如生的描绘,表明讲话人好像叙述眼下的事一样地描绘那时候的场景。
如: 그는 나무밑에 발을 멈추고 섰다.동녘이 점점 밝아온다.해가 동쪽 하늘에 떠오른다.뻐스가 경적소리를 울리면서 그의 앞을 지나갔다. 他在树底下停下来了步伐。
修真逐渐亮起來,东面的天上冉冉升起了太阳光。
公交车响着音响喇叭从他眼前开过去。
②表明轮流开展的几类姿势。
如: 그는 돈을 꺼낸다,표를 뗀다,짐을 꾸린다,한참동안 부산을 피웠다. 他也是出钱,也是购票,也是打行李箱,吵闹了一阵子。
③在台本中,现在时能用来标示表明角色的行動。
如: 합숙마당에 들이닥치는 자동차.车辆一头开入寝室的院子里。
철수가 급히 내린다. 哲洙急急忙忙地底了车。
길수를 비롯한 청년들이 달려온다.吉洙和青年人们跑着迎了回来。
3、过去时 1)过去时的表明方法 表明过去时,要在谓词末尾或体词谓词形后再加上过去时制词尾“았(었,였)”。
1)过去时制词尾的联接方式 过去时制词尾与前边词性转换的联接法要由前边词性转换的*后一个声调的元音的性质来决策,多音节词词性转换*后一个声调的元音音标是“ㅡ”时,还应由前一个声调的元音音标特性而定。
4、将来时 1)将来时的表明方法 在谓词的(或体词谓词形)末尾再加上时制词尾“겠”,表明将来时。
2)将来时的基础实际意义 将来时关键表明将来的事。
除此之外,在表明将来的另外,有时候还兼具用意、推测等含意。
①表明预订即将产生的事。
如: 내일 떠나겠으니 오늘밤엔 더 놀자. 明日就需要离去,今晚再玩一会儿吧。
②兼表用意,用以*人称的陈述句和第二人称的一般疑问句里。
如: 제가 말하겠습니다. 我来说。
한가지 부탁이 있는데 해주겠습니까?有件事摆脱你,你肯为我办一下吗? 还可表明明显的信念。
如: 우리는 꼭 기한전에 이 임무를 완수하고야 말겠습니다. 大家一定要如期完成这一每日任务。
나는 앞으로 어떤 곤난이 있어도 굴복하지 않겠다. 无论未来有哪些艰难,我决不会妥协。
这类使用方法绝不允许用以第三人称作主语的语句中。
可是当主语后边的一部分是间接引语时,主语还可以是第三人称。
김선생도 하겠다고 하더라.林先生也说要干。
③兼表对如今或将来的某件事的推测。
这时候有下述几类状况: (1)结束词尾是表明感慨的“구나,군,구만”,或者表明征求另一方愿意的“지,지요”,这时候的“겠”表明一般的推测,讲话者趋向于毫无疑问常说的事实。
如: 이번 경기에는 그도 참가하겠구만.此次赛事,他也很有可能报名参加哩。
오늘은 휴일이니까 그 선생도 집에 있겠지. 今天歇息日,他也很有可能在家里吧。
(2)用在修饰词末尾,结束词尾是一般的阐述式或疑惑式词尾,这时候“겠”表明可能在某类状况下一定会造成某类情况(多见心态)。
如: 선생님이 오시면 모두들 얼마나 반갑겠니? 假如老师来了,大伙儿会多开心啊? (3)用在修饰词(或体词谓词形)末尾,结束词尾是一般的阐述式或疑惑式词尾,“겠”表明一般的推测。
这时候能与“ㄹ(을)것이다”通用性,并且常见的是“ㄹ(을)것이다”。
如: 저녁의 회의가 길겠다.(=길것이다)夜里的会很有可能较长。
(4)用以形容词末尾,结束词尾是一般的阐述式词尾,这时候“겠”表明: a.提示另一方留意很有可能产生某事(乃至是不好的事),让另一方采取有效的对策。
如: 개가 들어오겠다.빨리 문을 닫아라. 狗要进来了,快闭店。
손님이 오시겠다.어서 소제하자.顾客要来了,快清扫吧。
날이 흐리겠어요. 어서 빨래를 걷어들이시오.天要阴了,快收衣服吧。
b.提示或造成另一方留意将产生有益或符合愿望的事,使另一方舒心。
如: 아버지께서는 내일 퇴원하시겠다.근심 말아라. 父亲明日就需要住院了,别担心。
④兼表概率。
如: 아무때 가도 만나겠군.何时去都能遇上。
모두 바쁜데 누가 와서 도와주겠습니까? 都比较忙,谁可以来帮助啊? 아니,더는 먹지 못하겠습니다. 不,我不能再食用。
3)将来时的其他实际意义 ①表明委婉的语调。
如: 좀 와주셨으면 좋겠습니다. *好是您能来一下。
우리에게 옛이야기를 해주는것이 어떻겠습니까? 给大家讲个过去的小故事如何? ②注重理应。
如: 시간이 되었어요.가야겠어요.时间到了,该离开了。
③用在“了解”、“不清楚”一类的形容词末尾,表明专指讲话时所处的情况,带有委婉的语调。
如: 예,이젠 잘 알겠습니다. 是的,如今知道。
나는 도무지 무슨 영문인지 모르겠어요. 我怎么也分不清楚是怎么回事。
④表明栩栩如生地为他人描述自身以往承受过的事情。
常以“겠지”、“겠지요”、“지 않겠어요”这类方式用以形容词。
如: 일요일에도 쉬지 않고 남의 빨래까지 다 해주지 않겠어요. 周末都不歇息,这并不,还替人洗床单呢。
그는 나에게 >하고 웃으며 묻겠지. 他笑着跟我说:“你在哪儿工作中?” ⑤用多次重复使用“겠다”的方式表明例举,含有明确的语调。
如: 실무능력도 있겠다, 신체도 튼튼하겠다, 경험도 많겠다, 사람이야 나무랄데 없지요.又有业务水平,人体又身心健康,工作经验也多,这人啊,无可指责了。
⑥用在“보다,듣다”等一些形容词的末尾,一般与介词“다”配搭应用,表明碰到出现意外的状况,含有诧异或不满意的语调。
如: 오늘은 참 재수가 없다.별일 다 보겠다. 今日真不幸,这事撞鬼了。
마지막에는 별소리를 다 듣겠네. 참 기가 막히겠다. *终哪些不好听得话都听到了。
真可恨。
⑦用在“보다,듣다”等一些形容词的末尾,与否定副词“못”配搭应用,表明讲话者对这件事情的否定性心态。
如: 참, 그 잔소리는 못듣겠더라. 简直,这类空话我不愿再听下来了。
이런 참상은 차마 못보겠다. 这类惨象确实让人目不忍睹。
5、时制词尾的共用 1)았었(었었,였었) 过去时制词尾“었”可用在过去时制词尾“았(었,였)”的后边,组成“았었(었었,였었)”,关键表明“过去完成”。
①表明某一客观事实过去产生的别一客观事实以前就产生过或存有过。
如: 그가 집으로 돌아왔을 때는 집안이 조용했었다. 他返回家中的情况下,家中十分静寂。
这时候,表明“过去完成”的宾语一般常与“그때,그때까지,그전에는,엣날에는…”等时间状语配搭应用。
②表明回望过去一段时间内顺利完成了某事情。
如: 나는 그 당시에 목숨으로 국가의 비밀을 지킬 마음을 먹었었다. 我那时候下决心以性命传统我国的商业秘密。
③表明以往产生的某一行動顺利完成,而其情况则维持到另一个事儿(也是以往的)产生时截止。
尤其为了更好地与讲话的那时候断绝来往,更要用“았었(었었,였었)”。
如: 회선생은 저기 앉았었다. 崔先生曾在那里订过。
在英语口语中“았었(었었,였었)”通常称作“았댔(었댔,였댔)”、“았더랬(었어랬,였더랬)”。
如: >>“你来到哪里了”?“我想去白光浩家了”。
(说这句话时已回家了) 지난해 집에 가있을 때 철준을 만났댔어요.上年返回家中时,见过哲俊。
어제만 해도 산더미같이 쌓였댔는데 벌써 다 실어날랐구나. 直至昨日还堆积成山,如今早已都运出了。
2)았겠(었겠,였겠) “겠”可用以过去时制词尾“았(었,였)”后,组成“았겠(었겠,였겠)”。
这时候“았(었,였)”仍表明过去时,“겠”依然有表明推测、很有可能、栩栩如生重现、例举等含意。
①表明对以往产生过的某一事儿的推测。
如: 그동안 수고가 많았겠지요. 这段时间辛苦吧。
그동안 태호가 앓아서 퍽 념려하였겠습니다. 这段时间泰浩生病了,您很有可能担忧了吧。
언니도 제가 부르는 노래를 들으셨겠지요.亲姐姐您也听见我歌曲了吧? 这类使用方法可与“았을것이다”通用性。
②别的 우리가 가서 도와주어야겠다고 하면서 못가고 있었는데 그들이 먼저 와서 도와주었겠지요.참 미안해서…原想大家应当去协助,但无法去,她们却先来协助大家了,简直内心很躁动不安啊…。
(栩栩如生的重现) 암,오늘내로 끝내구말구.자동차가 왔겠다, 기세가 올랐겠다, 비도 그쳤겠다, 문제 있나? 嗯,今日内一定进行,来了车辆,拼劲又变大,雨也停了,还有啥难题?(例举)먼저 했으면 했겠지, 그렇게 뽐낼거야 뭐 있나? 先做了就做了呗,有哪些可吹的?(非难)